El poder que te presentamos hoy viene en forma de decisión: un presupuesto, una orden ejecutiva, una cifra que sube en el mercado. Y se vuelve visible cuando alguien ya no puede absorber sus consecuencias.
Esta semana, en Francia, los estudiantes han llevado a la calle el deterioro de las escuelas y una frustración que se extiende al coste de la vida. En Madrid, el desahucio de Maricarmen convirtió la vivienda en una acampada que lleva tres semanas en Sol. En Washington, la Casa Blanca puso en pausa nuevas sanciones a Rusia justo antes de que entraran en vigor.
Son conflictos de escalas distintas, pero su hilo común está en el reparto del coste: quién debe soportar la falta de recursos, quién puede quedarse en una ciudad y qué precio está dispuesto a asumir un gobierno para sostener su estrategia exterior.
Empecemos.
Francia y la escuela como termómetro de la República
La protesta francesa comenzó en septiembre en institutos de la región de París. Los estudiantes denunciaban edificios deteriorados, falta de profesores, jornadas largas y un sistema que, según ellos, no escucha sus demandas. Este sábado, la movilización se amplió: sindicatos y otros grupos llevaron a las calles también el coste de la vida, los salarios y el deterioro de los servicios públicos. El Ministerio del Interior contabilizó 550.000 personas en 110 marchas; los organizadores hablaron de 800.000. Hubo enfrentamientos y más de 400 detenciones.
El dato policial necesita contexto. Según el ministro del Interior, la mayoría de las personas detenidas el sábado eran adultas y no formaban parte de las protestas estudiantiles. En algunas marchas hubo violencia, saqueos y ataques; en otras, el malestar se expresó en torno a las demandas de los jóvenes y el futuro de la escuela pública. Esa diferencia importa porque las imágenes de enfrentamientos pueden desplazar del centro la pregunta que puso en marcha la protesta… y pareciera que es justo lo que está haciendo.
La escuela aparece aquí como una institución donde se mide la promesa de igualdad. Si el acceso a una educación de calidad depende del barrio, de la disponibilidad de docentes o de cuánto tiempo puede sostener un estudiante una jornada agotadora, el problema desborda el aula. Se convierte en una discusión sobre qué futuro ofrece el país a quienes todavía no tienen poder político pleno.
La disputa llega además en un momento de estrechez fiscal y debate sobre el presupuesto de 2027. Francia busca contener el gasto mientras los manifestantes reclaman más inversión y mejores servicios. Ahí aparece la pregunta política de fondo: cuando el dinero público es limitado, ¿qué se decide proteger y a quién se le pide esperar?
La movilización ya influye en la conversación sobre la sucesión de Emmanuel Macron, que deja el cargo en mayo.
Madrid. Sol y el derecho a quedarse
